·内容和目标
·观点和理论
·教学思路
·教学模式
·教学过程
·教学关键
·教学方法
 

 

   培训思路

   如何实现上述的认识和理论?即如何在 NIT 培训过程中真正体现以学员为中心?其切入点是:
  1 、一个沿用,两个转变,即:沿用英国剑桥信息技术( CIT )的成功经验和做法。两个转变,一是从传统的教学模式逐步转变为 “ 双主教学 ” 模式;二是从讲课为主逐步转变为上机为主。
  2 、学员与教师在教学进程中的时间分配比例,总体上建议为: 7 : 3 或 8 : 2 。
  3 、应让学生尽早成为学习的 “ 主角 ” (如尽早上机)。
  4 、营造宽松的学习环境,让学生充分发挥学习的主动性、创造性和个性。
  5 、教学方法上采用:先个别后一般,先具体后抽象,先实际后理论